10 de noviembre de 2016

Ejemplo de un REA

El siguiente recurso educativo abierto esta enfocado para la asignatura Informática 1, para los temas de los Bloques I y II.

El REA trata sobre la comprensión de las computadoras y el internet y contiene documentos y videos que pueden apoyar a los alumnos a complementar la información proporcionada en sus libros de texto.

Haga clic en el siguiente enlace para ir al Recurso Educativo Abierto. REA para Informática I - Computadoras e Internet

Metodología de uso e implementación de los REA



El uso e implementación de los REA, implica contar con un proceso metodológico que integre su localización, planeación, aplicación y evaluación (Mortera, Salazar, Rodríguez y Pérez, 2011). En seguida, se presentan los pasos, rasgos o características que integra cada una de estas etapas.

Localización


Paso 1. Defina el tema en el que va a buscar un recurso.
Paso 2. Seleccione el repositorio y/o buscador donde usted cree que puede encontrar dicho recurso.

Planeación y proyección del uso de los REA


Paso 3. Introduzca a las palabras clave (además de la palabra asociada con el tema, incluya el nivel educativo, formato de preferencia, use también las palabras clave en inglés).
Paso 4. Revise y seleccione los recursos que encontró como resultado de su búsqueda.

Aplicación de los REA


Paso 5. Si no encontró los recursos que buscaba, es necesario que redefina su búsqueda.
Paso 6. Descargue los recursos si es posible y clasifíquelos. ¿Cómo los puede clasificar? Con base en temáticas o en tipo de formato de presentación. Por ejemplo, si son: videos, audios, fotografías, láminas de Power Point, programas o software, etc.

Evaluación de los REA


Paso 7. Para los recursos no descargables elabore un reporte en un procesador de texto e incluya la dirección electrónica del recurso y apunte la dirección en internet URL para futuras visitas o posible descarga.
Paso 8. Incluya todas las direcciones localizadas en su espacio de sitios favoritos o bookmarks.

Recursos Educativos Abiertos (REA)

Continuando con el tema Recursos Educativos Abiertos (REA), este vídeo nos muestra un poco más sobre ellos.



Los Recursos Educativos Abiertos



Dentro de la web didáctica se pueden encontrar diversos Recursos Educativos Abiertos (REA), mismos que se definen como recursos para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que se alojan o almacenan en un sitio web de dominio público o que se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual, que permite a otras personas hacer un uso libre de ellos o con propósitos diferentes a los que contempló su autor en primera instancia (Fundación Hewlett, 2006), en este mismo sentido el Centro de Investigación para la Educación y la Innovación (2007) define a los REA como “...materiales digitalizados ofrecidos libremente y de manera gratuita para los educadores, estudiantes y autodidactas, para ser usados, reusados para la enseñanza, aprendizaje e investigación”. 


Estos recursos son de tres tipos: 


Frydenberg y Matkin citados en Mortera, Salazar, Rodríguez y Pérez (2011) sostienen que los REA tienen diversas características que los hacen distinguibles: son material libre y gratuito que están disponibles en el internet a cualquier hora o momento, en su generalidad son de alta calidad, pueden ser modificables, adaptables a nivel mundial y son útiles tanto para maestros como para los alumnos.